使用这个工具引导用户(通常是教育工作者或教学设计者)对拟采用的教育技术进行深度评估与规划。它通过一系列引导性问题,要求填写者详细分析所选技术的工具特性、可访问性与包容性、引入目的、具体学习目标以及预期的学习者互动方式,从而确保技术整合的有效性。该工具支持将填写的分析结果导出为文档,适用于教学设计、课程开发或教育技术培训场景。